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Themenseite: Tiere

Die Themenseite bietet viele Informationen über verschiedene Tiere und ihre Lebensräume. Kinder erfahren, welche Tiere in Wäldern und auf dem Bauernhof leben, welche wichtige Rolle Insekten spielen und warum Tierschutz wichtig ist. Es wird auch erklärt, wie wir verantwortungsvoll mit Haustieren und Nutztieren umgehen.

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Tipps für einen umweltschonenden Schulalltag

Die Seite bietet einfache Tipps, wie Kinder durch umweltfreundliche Entscheidungen bei Schulmaterialien, dem Schulweg und in den Pausen die Natur und das Klima schützen können. Mit kleinen Veränderungen im Alltag kann jeder und jede einen Beitrag zum Umweltschutz leisten.

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Protestaktionen für den Klimaschutz

Die Seite erklärt, warum Aktivistinnen und Aktivisten immer wieder mit ungewöhnlichen Protestaktionen auf den Klimawandel aufmerksam machen. Kinder erfahren, welche Aktionen erlaubt sind, warum manche absichtlich gegen Regeln verstoßen und welche Ziele sie damit erreichen wollen.

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Interview: Wie arbeitet ein Bio-Bauernhof?

Der Bio-Bauernhof der Familie Frenzel in Hessen setzt auf nachhaltige Landwirtschaft und artgerechte Tierhaltung. Im Interview mit dem Landwirt erfahren Kinder mehr über das Leben auf einem Biolandhof – von der täglichen Arbeit bis hin zu den kreativen Verkaufsstrategien für Bio-Produkte.

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Themenseite: Wind & Klimaschutz

Die Themenseite erklärt, warum Windräder wichtig für den Klimaschutz sind. Kinder erfahren, wie Windenergie zur Reduzierung von CO2-Emissionen beiträgt und warum Windkraft eine wichtige Rolle im Kampf gegen den Klimawandel spielt.

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Tipps: Wohin mit unbenutzten Sachen?

Die Seite gibt Tipps, was man mit unbenutzten Sachen tun kann, anstatt sie einfach wegzuwerfen. Kinder erfahren, wie man Dinge wiederverwenden oder spenden kann, um Abfall zu vermeiden und die Umwelt zu schonen.

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Quiz: Was hat mein Essen mit der Umwelt zu tun?

In diesem Quiz (10 Fragen) testen Kinder ihr Wissen über den Zusammenhang von Essen und Umwelt. Sie beantworten unter anderem Fragen zu Bio- und regionalen Lebensmitteln.